Lopšelio-darželio taryba yra aukščiausioji lopšelio-darželio savivaldos institucija, atstovaujanti vaikams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei. Už savo veiklą lopšelio-darželio taryba atsiskaito ją rinkusiems lopšelio-darželio bendruomenės nariams.

Lopšelio-darželio tarybos sudėtis:

Pirmininkė – Karina Stainienė, ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja;
Pavaduotojas – Deividas Novikovas, tėvų atstovas;
Sekretorė – Agnė Dargienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja.

Nariai:

  1. Birutė Žvinklienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui;
  2. Viktorija Vanagė, ūkio dalies vedėja;
  3. Ina Jurčiuvienė, vaikų priežiūros darbuotoja;
  4. Linas Kontrimas, tėvų atstovas;
  5. Gintarė Stonkienė, mokinio padėjėja.
  6. Daiva Donėlienė, tėvų atstovas;
  7. Vytautas Grykšas, tėvų atstovas;
  8. Rokas Venckus, tėvų atstovas;
  9. Donatas Barysa, tėvų atstovas;
  10. Eglė Galdikaitė, tėvų atstovas;
  11. Erika Prušinskienė, tėvų atstovas;
  12. Gabrielė Trakienė, tėvų atstovas;
  13. Gerda Baltmiškienė, tėvų atstovas;
  14. Indrė Končė, tėvų atstovas;
  15. Roberta Vasiliauskienė, tėvų atstovas.

Lopšelio-darželio taryba:

  • teikia siūlymus dėl lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo;
  • pritaria lopšelio-darželio strateginiam, metiniam veiklos planams, vidaus darbo tvarkos taisyklėms, kitiems lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems lopšelio-darželio direktoriaus;
  • teikia siūlymus lopšelio-darželio direktoriui dėl lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ir (ar) papildymo, lopšelio-darželio vidaus struktūros tobulinimo;
  • svarsto lopšelio-darželio lėšų naudojimo klausimus;
  • išklauso lopšelio-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų lopšelio-darželio direktoriui dėl lopšelio-darželio veiklos tobulinimo;
  • svarsto metodinės tarybos, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar lopšelio-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus lopšelio-darželio direktoriui;
  • teikia siūlymus dėl lopšelio-darželio darbo tobulinimo, saugių vaikų ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
  • pasirenka lopšelio-darželio veiklos įsivertinimo sritis, metodiką, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos tobulinimo;
  • svarsto lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

Informacija atnaujinta 2026-03-05

Close Menu
Skip to content